Стратегические аспекты взаимодействия системы образования Миасского городского округа с бизнес-сообществом обсудили за круглым столом на площадке ДДТ «Юность» представители депутатского корпуса, члены Союза промышленных предприятий «За развитие Миасса», руководители системы образования Миасса. В разговоре принял участие глава округа Егор Ковальчук.
Исполнительный директора Союза промышленных предприятий, заместитель председателя собрания депутатов, Сергей Сесюнин, открывая заседание «круглого стола», обозначил цель встречи: планировалось подвести итоги сотрудничества предприятий округа с образовательными учреждениями и обсудить проблемы в этой сфере, которые можно было бы решить совместно.
Как отмечают представители союза, необходимость сотрудничества системы образования и бизнес-сообщества очевидна: предприятия заинтересованы в грамотных специалистах, качественном обучении детей своих сотрудников и эффективной профориентационной работе начиная с детского сада. Образовательные учреждения — в совершенствовании своей материально-технической базы, в чём предприятия могли бы оказать и оказывают помощь.
Начальник управления образования Анна Овсянникова в своём выступлении привела примеры плодотворного взаимодействия образовательных учреждений с ведущими предприятиями округа. Так, благодаря поддержке АЗ «Урал» в минувшем году были открыты две лаборатории – в школе №1 и детском саду №1, кабинеты технологии, 3D-моделирования. Это позволяет начинать профориентационную работу с детьми ещё в дошкольном возрасте.
«Бизнес-сообщество сегодня заинтересовано в инвестировании в систему образования. Возможно практику подписания соглашений о взаимодействии с предприятиями Миасского округа, которая у нас уже существует, стоит активнее расширять», – отметила Анна Овсянникова.
В ближайшей перспективе – открытие профориентационных классов в трёх школах округа: «космического» в школе №44, при поддержке ГРЦ, инженерного в лицее №6 и педагогического в школе № 21.
Нехватвка кадров наблюдается и в образовательных учреждениях, несмотря на то, что в текущем учебном году к работе приступили 50 молодых педагогов.
«Мы благодарны собранию депутатов и администрации округа за принятое недавно решение о материальном стимулировании педагогов, готовых отработать семь лет в системе образования Миасского округа. Надеемся, что это позволит частично снять остроту проблемы», – добавила Анна Овсянникова.
В 2023 году бюджет системы образования Миасского округа из всех источников финансирования составил более 3,7 миллиарда рублей. Внебюджетных средств в образование было привлечено 169 миллионов.
Социальному партнёрству АЗ «УРАЛ» с миасскими учреждениями образования и участию в федеральном проекте «Профессионалитет» было посвящено выступление начальника отдела обучения и развития персонала автозавода Екатерины Колосковой. Она рассказала о системе работы завода с учреждениями профессионального образования и вузами, поддержке, которую получают студенты от предприятия в период обучения: бесплатное проживание в хостелах, обеспечение питанием, транспортом.
«На сегодняшний день мы предлагаем своим будущим специалистам возможность «бесшовного» обучения, желающие развиваться и совершенствоваться студенты после среднего специального образовательного учреждения могут продолжить обучение в вузе. Предлагается также вариант обучения по индивидуальному плану, которое можно совмещать с работой на предприятии, пользуясь при этом всеми социальными программами для сотрудников. Совмещать работу с преподаванием могут также мастера производственного обучения», – говорит Екатерина Колоскова.
Екатерина Александровна сообщила участникам круглого стола, что АЗ «Урал» принял решение выделить в 2024 году 10 млн рублей на организацию технического творчества системы дополнительного образования детей и предлагает разработать совместные с управлением образования проекты в связи с предстоящим в текущем году 80-летием выпуска первого уральского автомобиля.
«Мы также предлагаем организовать для школьников на постоянной основе профпробы, чтобы ребята могли познакомиться со специальностями литейщика, сварщика, токаря, ремонтника. Только так можно понять, нравится ли тебе профессия, хочешь ли ты её освоить», – продолжила Екатерина Колоскова.
Сергей Сесюнин своё выступление начал с тезиса о том, что главная миссия образования сегодня — воспитать хорошего человека. Оптимально, если бы для реализации этой миссии был построен единый образовательный маршрут – от детского сада до получения профессии, который включал бы в себя и дополнительное образование, и возможность заниматься спортом. При этом, как считает Сергей Анатольевич, детям необходимо обеспечить современные условия для обучения.
«Запрос со стороны родителей на комфортные условия в образовательном учреждении высок. В 2022 году в Миассе открылся новый образовательный центр на 800 учащихся, и сегодня здесь учится более тысячи ребят. Неправильно, если в 21 веке руководители образовательных учреждений должны решать бытовые проблемы вроде замены старых окон или текущей кровли. Помогая создавать условия для детей, мы с гордостью можем говорить о результатах этой работы: в 2023 году 1000 ребят из ДДТ «Юность» стали участниками конкурсов, олимпиад, турниров, хакатонов, в том числе федерального уровня. И 150 из них стали победителями и призёрами. Из таких поездок ребята возвращаются другими, это вклад в их будущее и не в последнюю очередь – в воспитание патриотизма», – выступил Сергей Сесюнин.
Одним из основных вопросов круглого стола стала профориентационная работа. И, возможно, ключевым фактором её успеха является повышение престижа профессий, в которых сегодня остро нуждаются как предприятия, так и бюджетная сфера округа, региона и страны. В процессе диалога участники пришли к выводам, что рассказывать о профессиях и предприятиях нужно не только детям, но и их наставникам, и родителям.
«У нас чрезмерный запрос на обучение юристов. Очевидно, что выпускников на получение профессии ориентируют родители», – обратилась к присутствующим директор МФ ЧелГУ Татьяна Малькова.
Директор по взаимоотношениям с общественными и государственными структурами АЗ «Урал» Юрий Ефименко добавил, что нужны программы, позволяющие привлекать на практику на предприятия Миасского округа студентов ведущих вузов страны.
Резюмируя сказанное в ходе круглого стола, глава округа Егор Ковальчук заметил, что муниципалитет работает в рамках тех инструментов, которыми располагает. Если говорить о дополнительном образовании технической направленности, сейчас это IT-кубы и Кванториумы. В Миассе в ближайшей перспективе – создание Кварториума в школе №4 и IT-куба в центральной части города. Работа с родителями и педагогами, по мнению главы округа, однозначно необходима. Как и возрождение практики шефства предприятий над школами и детскими садами на системной основе.
Фото на главной: Виктория Красильникова
Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter