Продолжается выяснение всех обстоятельств истории с возможным избиением второклассника отцом одной из учениц. Напомним, что 9 апреля в гимназии № 19 произошел конфликт. Мужчина, отец одной из учениц, зашел в класс, схватил за одежду второклассника и вывел его в коридор. Там он, предположительно, ударил его об стенку. Выбежавшая учительница остановила мужчину, тут же был вызван наряд полиции. Таким образом папа девочки решил разобраться «по-мужски» с девятилетним мальчиком. Пострадавший вот уже сутки находится в больнице, врачи зафиксировали у него гематомы и сотрясение мозга.
Как нам стало известно, родители девочки сняли побои с дочери и тоже положили ее в больницу. Как сообщила специалист по связям со СМИ миасского ОМВД Ольга Суханова, заявления подали обе стороны конфликта. Проводится проверка. Побои с детей сняты, но медицинские заключения об их тяжести ещё не готовы. Сегодня на беседу с детьми в класс придут сотрудники комиссии по делам несовершеннолетних. Они поговорят с детьми, чтобы выяснить, что именно произошло между ребятами в этот день.
По словам девочки, у нее с мальчиком возникла словесная перепалка, по ее итогу, мальчик якобы ее ударил. Слова «пострадавшей» никто из детей подтвердить не может. Наоборот, дети утверждают, что мальчик одноклассницу не трогал, но плюнул в нее. После этого девочка эмоционально разговаривала с папой по телефону. Почти весь класс слышал, как она говорила отцу «убей его». На следующем уроке отец ворвался в класс, схватил мальчика, который у доски рассказывал стихотворение и вытащил его из класса.
Сейчас мама «пострадавшей» девочки заявляет о том, что у ее дочери тоже сотрясение, и она лежит в больнице. Хотя 9 апреля девочка вполне была здорова и общалась с представителями комиссии по делам несовершеннолетних. Родители девочки написали заявление на классного руководителя. Учитель обвиняется в том, что в течение двух лет никак не решил конфликт между детьми. По словам других родителей, на собраниях от семьи девочки никаких жалоб не поступало. Как говорят и дети и родители, девочка часто провоцировала конфликты и не отличалась примерным поведением.
«В её лексиконе множество «крепких» словечек. Запросто может воткнуть ручку в руку одноклассника – такое было. Может пожелать «Сдохнешь – все будут рады». Давно испытывала терпение многих одноклассников», – комментирует мама одного из учеников.
Для второклассников эта история стала не только уроком, но стрессовой ситуацией, дети постоянно обсуждают ее и вспоминают тот момент, когда мужчина ворвался в класс.
«Мы подумали, что на нас напали бандиты и так будет с каждым», – рассказывают школьники.
Никто из родителей и детей не оправдывает поведение мальчика, он не раз ссорился со многими детьми, но в этой ситуации и родители и дети поддерживают его. Многие родители примеряют эту ситуацию на себя, никто не останется в стороне, если твоего ребенка обижают. Но для того чтобы решить конфликт, необходимо писать заявление и рассматривать ситуацию на конфликтной комиссии в присутствии родителей, с привлечением психологов и социальных педагогов. Такая комиссия в гимназии № 19 есть и работает для тех людей, кто хочет решить вопрос цивилизованным способом.
Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter